martes, 7 de octubre de 2014

facebook y educacion

Maestro: osbar daniel flecha moreno
Escuela: escuela normal superior de chiapas
Turno: vespertino
Grado: 1°     grupo: “b”
Curso de matemáticas
Contenido: las matemáticas, importancia e historia
Aprendizajes esperados:
·         Que el alumno sea capaz de desarrollar problemas básicos de matemáticas
·         Que el alumnado desarrolle un interés y aprecio por la materia de matemáticas





Apertura

1.-Para empezar con la clase utilizaremos la opción de "crear un grupo" esto no facilitara la imparticion de dicha clase.
 2.-agregaremos a nuestros alumnos y podemos seleccionar entre las opciones "publico", "cerrado" y "secreto" 
3.-empece con el pase de lista pidiéndoles a mis alumnos que colocaran presente en el grupo y me etiquetaran
Desarrollo

4.- una vez terminado el pase de lista proseguí dejando les como actividad que me mencionaran una ley de la materia de matemáticas.
5.- una vez realizada la actividad correctamente, les pedi que me citaran un ejemplo sobre el uso de las matematicas en la vida diaria

Cierre

6.- para finalizar la clase les pedí que publicaran en el grupo "asistí a la clase de matemáticas y su nombre completo" ademas utilice la herramienta de youtube al dejarles como tarea que checaran el vídeo y que para la siguiente clase me dieran su opinión.


1.-Para empezar con la clase utilizaremos la opción de "crear un grupo" esto no facilitara la imparticion de dicha clase.
2.-agregaremos a nuestros alumnos y podemos seleccionar entre las opciones "publico", "cerrado" y "secreto" 




3.-una vez llenados todos los requisitos le damos crear y aparecerá la confirmación de que se creo el grupo satisfactoriamente



4.-empece con el pase de lista pidiéndoles a mis alumnos que colocaran presente en el grupo y me etiquetaran

5.- una vez terminado el pase de lista proseguí dejando les como actividad que me mencionaran una ley de la materia de matemáticas.



6.- una vez realizada la actividad correctamente, les pedi que me citaran un ejemplo sobre el uso de las matematicas en la vida diaria



7.- para finalizar la clase les pedí que publicaran en el grupo "asistí a la clase de matemáticas y su nombre completo" ademas utilice la herramienta de youtube al dejarles como tarea que checaran el vídeo y que para la siguiente clase me dieran su opinión.



Así es como finalizo mi clase de Matemáticas a través de facebook. 

PROS:
#Es una herramienta fácil de utilizar
#Mantiene entretenidos a los alumnos
#Facilidad de información
#Gran variedad de recursos didácticos

CONTRAS:
#No todos cuentan con Internet
#Tiene dobles usos
#Fácil falsificación de personalidad
#Fallas de conexion

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